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李传起校长一行到中国—东盟职业教育研究中心召开专题调研和现场推进会

文章来源: 作者: 发布时间:2024年03月27日 点击数:
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3月26日上午,李传起校长、龙妮娜副校长一行到明秀校区职业技术师范学院就中国—东盟职业教育研究中心建设情况召开专题调研和现场推进会,宣传部、人事处、教务处、科研管理处、国有资产与实验室管理中心、后勤基建处、图书馆等主要负责同志参加了会议。

在听取职业技术师范学院关于中国—东盟职业教育研究中心近期工作开展情况的汇报后,龙妮娜副校长指出,中心要按照学校的工作要求,不断提高内涵建设,进一步加强平台阵地建设充分展示研究成果,加大宣传力度打造高端职前职后培训品牌,更好服务学校各项工作。

李传起校长指出,“依托中国—东盟职业教育研究中心成立中国—东盟职业教育发展研究智库,创办《中国—东盟职业教育研究》学术期刊”是教育部和广西壮族自治区人民政府共同推动产教集聚融合打造面向东盟的职业教育开放合作创新高地实施方案的一项重要工作,并已列入广西壮族自治区工作任务清单。为贯彻教育部和自治区人民政府的相关精神,落实部区共建实施方案中的具体要求,学校高度重视,召开多次会议学习传达和专题研究讨论。

李校长强调,近年来国家高度重视职业教育学科建设,在教育博士专业学位下新增职业技术教育方向,要抢抓此次契机,充分发挥我校在广西职业教育的引领作用、调动区外的优质职教资源,整合我校中国-东盟职业教育研究中心、广西职业教育发展研究中心、广西产教融合研究院三大职业教育研究平台,高质量建设中国—东盟职业教育发展研究智库,引领广西、辐射东盟职业教育创新发展。

为更好地建设中国—东盟职业教育发展研究中心,并依托中心成立智库,李校长提出七点要求:一是要站在服务共建“一带一路”,打造面向东盟的职业教育对外开放合作创新高地的大视野中去谋篇布局,科学制定发展规划,进一步明确目标、细化工作任务、做好组织框架设计。二是要尽快成立学术委员会,组建一支涵盖区内外资深专家的专家型研究团队。三是要做好选题,积极申报高水平科研项目,多出成果,出好成果。四是要充分发挥我校在职业教育研究的优势,强化职业教育领域的课程设计、标准制定和人才培养方面的研究。五是各相关单位要大力支持,做好中心人员、场地、设备等方面的条件保障。六是要加快《中国-东盟职业教育研究》期刊的创办,不断提升职业教育科学研究水平。七是各部门要加强沟通交流,通力合作,努力将其打造成为我校学科增长的新一极。

随后,李传起校长一行还到明秀校区图书馆就中国—东盟职业教育研究中心和广西职业教育发展研究中心建设场地进行实地查看并召开现场推进会,并初步确定选址。

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